viernes, 26 de febrero de 2010
martes, 23 de febrero de 2010
ACTIVIDADES VIRTUALES DEL A.DIGESTIVO
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/diges/actividades.htm
lunes, 22 de febrero de 2010
lunes, 8 de febrero de 2010
viernes, 5 de febrero de 2010
jueves, 4 de febrero de 2010
CÉLULAS Y DIVISIÓN CELULAR
REALIZAR LAS ACTIVIDADES DEL PUNTO 3 Y 8 DEL SIGUIENTE ENLACE:
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/seruni-pluricelulares/contenidos.htm
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/4ESO/seruni-pluricelulares/contenidos.htm
miércoles, 3 de febrero de 2010
TRABAJO 4ºDIV:LA TIERRA Y SUS CAPAS.
TRABAJO: LA TIERRA Y SUS CAPAS
Las partes que tiene que contener tu trabajo son:
(Recuerda que el trabajo tiene que ser en folios blancos y escrito a mano con un solo tipo de letra)
1. Portada.
2. Índice.
3. Investiga la siguiente página Web:
a. http://solarviews.com/span/sun.htm
y describe las etapas por las que irá pasando el Sol según vaya envejeciendo.
4. ¿A qué se debe el color azul que muestra la Tierra cuando se observa desde el espacio?
5. Revisa la composición química de la atmósfera y compárala con la de la Tierra.¿qué elementos son más abundantes en cada una de ellas?¿En cuáles encuentras más diferencias?
6. Consulta la siguiente página:
a. http://es.wikipedia.org/wiki/Capa_de_ozono
Y responde:
· ¿Cómo se forma el ozono?
· ¿En qué zona de la atmósfera se encuentra?
· ¿Qué acciones beneficiosas tiene sobre los seres vivos?
· ¿Por qué está disminuyendo su espesor?
· ¿Qué es realmente el agujero de la capa de ozono?
· Busca imágenes que ilustren este agujero.
7. Descubre los segmentos que se diferencian en el espectro solar. Dibuja o copia una imagen que lo ilustre.
8. Opinión personal.
EN TU TRABAJO PUEDES INTRODUCIR TODAS LAS FOTOS QUE QUIERAS PARA ILUSTRAR EL TRABAJO.
Las partes que tiene que contener tu trabajo son:
(Recuerda que el trabajo tiene que ser en folios blancos y escrito a mano con un solo tipo de letra)
1. Portada.
2. Índice.
3. Investiga la siguiente página Web:
a. http://solarviews.com/span/sun.htm
y describe las etapas por las que irá pasando el Sol según vaya envejeciendo.
4. ¿A qué se debe el color azul que muestra la Tierra cuando se observa desde el espacio?
5. Revisa la composición química de la atmósfera y compárala con la de la Tierra.¿qué elementos son más abundantes en cada una de ellas?¿En cuáles encuentras más diferencias?
6. Consulta la siguiente página:
a. http://es.wikipedia.org/wiki/Capa_de_ozono
Y responde:
· ¿Cómo se forma el ozono?
· ¿En qué zona de la atmósfera se encuentra?
· ¿Qué acciones beneficiosas tiene sobre los seres vivos?
· ¿Por qué está disminuyendo su espesor?
· ¿Qué es realmente el agujero de la capa de ozono?
· Busca imágenes que ilustren este agujero.
7. Descubre los segmentos que se diferencian en el espectro solar. Dibuja o copia una imagen que lo ilustre.
8. Opinión personal.
EN TU TRABAJO PUEDES INTRODUCIR TODAS LAS FOTOS QUE QUIERAS PARA ILUSTRAR EL TRABAJO.
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